Silvia Rodríguez Court asegura que la postura de la consejera de Educación, Milagros Luis Brito, es lamentable puesto que se caracteriza por la imposición a la fuerza de sus postulados y añade que las cinismo e hipocresía se quedan cortas para calificarla, puesto que no se puede estar por un lado planteando la necesidad de un pacto en materia educativa, que además copia como si fuera un loro lo que desde el Estado se ha propuesto, mientras por otro lado pega la puñalada.

Desde su punto de vista, esta nueva imposición del Gobierno no sólo afecta a la Educación, sino que se trata de una medida que pretenden aplicar a todos los funcionarios públicos, teniendo especial incidencia este decretazo en Educación y Sanidad.

Explica que las centrales sindicales se enteraban durante la mañana de este jueves que el ejecutivo ha llevado al Consejo de Gobierno el decretazo que no está apoyado por ninguno de los sindicatos y asegura que este Gobierno se caracteriza por mostrar cada día su lado más oscuro en materia educativa, lo que evidencia el desesperado interés por desmantelar el sistema público en benefico del sistema privado.

Lo que ocurre en la Consejería de Educación no es un problema ajeno al resto de departamentos del Gobierno, continúa la representante sindical, para añadir que la imposición y la prepotencia son características comunes a los dirigentes del ejecutivo, puesto que esa es su concepción de lo que debe ser un servicio público, que ni se gestiona, ni funciona, ni se dota con el dinero de los miembros del Gobierno, ni de sus asesores, ni de sus altos cargos, sino con el de todos los contribuyentes canarios.

Rodríguez Court denuncia que esta medida esconde, al igual que el resto de las llevadas a cabo en los últimos años, que a los representantes de este Gobierno les importa un pimiento el servicio público de la educación y de la sanidad, que poco o nada les importa los trabajadores que están a cargo de la administración pública de Canarias, puesto que este decretazo traerá consigo ni más ni menos que alrededor de 20.000 despidos.

Con respecto a los idiomas, advierte que se trata de un Gobierno que alardea de multiculturalidad, de la necesidad de que Canarias sea declarada capital europea, mientras estrangulan las ofertas del aprendizaje idiomático no sólo en las escuelas de idiomas, aunque lo último que han conocido en el sindicato es del rumor de que van a tratar de paralizar la oferta de ruso, árabe y chino, teniendo en cuenta que aquellos rumores que proceden de Educación culminan en decretazo

La dirigente sindical explica que el Gobierno no se ha contentado con la eliminación en el presente curso escolar de todos los cursos específicos que se impartían en las Escuelas Oficiales de Idiomas, ni se han contentado con restringir paulatinamente la oferta reglada de los distintos idiomas, tocándole el turno al japonés el pasado curso, y ahora al árabe, ruso y chino, de ahí que el STEC-IC acuse a la Administración educativa de pretender dejar al alumnado matriculado en dichos idiomas, y a las personas que tuvieran voluntad de aprender los mismos, en “la calle y sin llavín”.

Asegura que a pesar de que en la actualidad los cursos de estos idiomas cuentan con numeroso alumnado dispuesto a continuar su aprendizaje idiomático, los responsables educativos pretenden estrangular la continuidad de los distintos niveles. Dichos idiomas se imparten actualmente sólo en una o en dos Escuelas Oficiales de Idiomas de las 23 que existen en Canarias.

Silvia Rodríguez opina que no es de recibo que el gobierno de Canarias presuma de “cuidar e impulsar” el aprendizaje idiomático, que alardee de “una Canarias multicultural y posible capital europea”, mientras al tiempo le da la espalda a la importancia del idioma árabe, ruso y chino y afirma que poco o nada le importa a este Gobierno el aprendizaje idiomático de la población en Canarias, poco o nada le importa la situación de crisis, la necesidad de conocimientos idiomáticos para competir en el mercado laboral y el papel que Canarias podría jugar en el ámbito internacional.

Denuncia el progresivo abandono en los distintos niveles de la educación en Canarias del aprendizaje idiomático por parte de un Gobierno que dice una cosa, pero que hace otra, llama al alumnado, al profesorado y al conjunto de la sociedad canaria a oponerse a la paralización del crecimiento idiomático en las Escuelas Oficiales de Idiomas. Las 23 Escuelas deberían de rentabilizarse para un mayor y mejor conocimiento idiomático y, por último, llama a oponerse, desde ahora, al estrangulamiento en la oferta del árabe, ruso y chino, antes de asistir una vez más a otro decretazo de este Gobierno.